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Interactions orales en langue seconde : analyse croisée des approches des enseignants et des compétences des élèves de primaire en classe bilingue breton-français

Titre du sujet de thèse
Interactions orales en langue seconde : analyse croisée des approches des enseignants et des compétences des élèves de primaire en classe bilingue breton-français
Thesis title
cross-analysis of teachers' approaches and students' skills in bilingual Breton-French primary education
Description du sujet de thèse / Full thesis description
Encadrant(s) / Supervisor(s) Discipline(s) Financements / Funding bodies
MOAL Stefan
Laurent Gajo
langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes (études irlandaises) Région Bretagne (100 % , Demande en cours)
Unité(s) de recherche associée(s) / Associated research unit(s) :
EA4451 - CRBC - Centre de Recherche Bretonne et Celtique
Télécharger les descriptions complètes : Français : Demande.ARED.2017.SMoal.Rennes2.pdf

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