Apprendre à lire avec le syndrome génétique de Prader-Willi

Titre du sujet de thèse
Apprendre à lire avec le syndrome génétique de Prader-Willi
Thesis title
Learning to read with Prader-Willi genetic syndrom
Description du sujet de thèse / Full thesis description
Encadrant(s) / Supervisor(s) Discipline(s) Financements / Funding bodies
Marec-Breton Nathalie
psychologie Région Bretagne (50 % , Demande en cours)
Association, Fondation (50 % , Demande en cours)
Unité(s) de recherche associée(s) / Associated research unit(s) :
EA1285 - LP3C - Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication
Télécharger les descriptions complètes : Français : Fiche_Projet_ARED_2017_MAREC_BRETON.docx

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