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Prosodie et apprentissage des langues. Etude contrastive multilingue et dispositifs didactiques numériques.

Titre du sujet de thèse
Prosodie et apprentissage des langues. Etude contrastive multilingue et dispositifs didactiques numériques.
Thesis title
A multilingual approach to language learning and prosody. Towards the development of effective and innovative tools for teaching intonation patterns.
Description du sujet de thèse / Full thesis description
Encadrant(s) / Supervisor(s) Discipline(s) Financements / Funding bodies
LE BOT Marie Claude
ALI Saandia/MUNOZ GARCIA Margarita
linguistique et phonétique générales Région Bretagne (100 % , Demande en cours)
Unité(s) de recherche associée(s) / Associated research unit(s) :
EA 3874 - LIDILE Linguistique et Didactique des Langues UR2
Télécharger les descriptions complètes : Français : dossier sujet ARED 2014 LIDILLE.doc

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